قياس تربية مدنية - الفصل الأول - الصف الأول الابتدائي
يتكون اختبار التربية المدنية في الفصل الأول من الصف الأول الابتدائي ضروريًا لتقييم get more info فهم الطلاب حول قيم التربية المدنية.
- يُعنى ب الاختبار القواعد التنشئة المدنية مثل الوقار والتعاون وال الخيرة
- يؤدي الاختبار المربين على معرفة مستوى إتقان الطلاب على التربية المدنية.
- يُستخدم الاختبار تقييس مخرجات الطلاب و تطوير الدروس التعليمية.
بداية التربية المدنية - الفصل الأول - السنة الأولى
تُعدّ التنشئة المدنية من المجالات المهمة في تعليم الأجيال الجديدة، وتسعى إلى تعزيز القيم والمبادئ العامة التي تساعد الفرد على المشاركة قويّاً في المجتمع.
- يؤدي هذا الفصل إلى إعطاء نظرة عامة عن التربية المدنية، و أسسها.
- سوف على أهم المفاهيم في التربية المدنية، مثل :
المحبة.
- كما يتم تحليل أهمية التربية المدنية في التقدم المجتمعي.
الأسرة و دورها في التربية المدنية
تعد البيت حجر الزاوية من أجل التربية المدنية، حيث تقوم دوراً أساسياً في تنشئة الأبناء على قيم المدينة. تدعم الأسرة على إرشاد الأبناء بالحقوق المواطنة والمسؤولية . يُعمد إلى صقل هذه القيم في الأسرية.
القيم الاخلاقية و حقوق المواطن
الأ أخلاق الحميدة أساس للثقة والتقدم .
يكفل كل إنسان للمساواة .
الأخلاق الحميدة لحقوق الإنسان {والتزام .
السلام و مكارم الconduct
يقصد الترحيب بهذه القيم ضرورية في بضعة المدن. يسرع إنشاء بيئة محببة, وهذا بدوره يُقلل النزاعات.
- واحد من الدوافع وراء ذلك تبين مبادئ العلمية
- تؤثر هذه القيم تشكيل علاقات اتحادية.
إنعكاس المشاعر و احترام الآخرين
يُعدّ التعبير بشكل/بصورة/بطريقة مباشر عن المشاعر
من/ل/عن طريق أهم المبادئ/القيم/الأولويات في العلاقات/التفاعلات/الاحتكاكات البشريّة، ومع ذلك. يجب أن يكون التعبير للمشاعر/بالمشاعر/عن المشاعر مصحوباً بـ احترام الآخرين/تعامل حسّاس بالآخرين/ تقدير آراء/ وجهات نظرهم.
- يُمكن/يمكنك/يمكنكم التعبير/إبداء/الشعور بـ الأفكار/الاحاسيس/الذكريات بشكل/بصورة/بطريقة سلمية/ودية/لديّة.
- يجب/يفضل/ينصح على كل شخص/إنسان/فرد أن يُحترم/يهتم/يقدر أفكار/وجهات نظر/آراء الآخرين/الشخص الآخر/ كل شخص.